Fortbildung |
Vom 22.04.2010 bis 24.04.2010
Anmeldeschluss: 01.04.2010
Dauer: 2,5 Tage
Im Rahmen der Zytogenetik wird der Zusammenhang zwischen strukturellen oder numerischen Veränderungen der Chromosomen einer Zelle und körperlichen oder geistigen Störungen untersucht. Die Zytogenetik hat Eingang in die Routinediagnostik gefunden, weil viele Krankheiten genetisch bedingt sind und weil die Zahl der zytogenetisch analysierbaren Krankheiten dank der medizinischen Forschung immer größer wird. Zytogenetische Untersuchungen werden vor allem in der pränatalen, d. h. vorgeburtlichen Diagnostik zur Früherkennung von Fehlentwicklungen angewendet. Hierfür werden aus Fruchtwasser oder einer Plazentabiopsie fetale Zellen isoliert, vermehrt und anschließend untersucht. Eine zytogenetische Chromosomenuntersuchung läßt sich auch mit fetalen oder adulten Blutzellen durchführen.
Die Fragen, die hierbei untersucht werden, können sehr unterschiedlich sein: Ursache für körperliche und/oder geistige Behinderungen, ungewollte Kinderlosigkeit oder auch die Diagnose bzw. Therapieform von bestimmten Leukämie-Formen.
Eine sinnvolle Ergänzung zur zytogenetischen Diagnostik ist die Fluoreszenz-in situ-Hybridisierung (FISH). Mithilfe dieser Technik lassen sich strukturelle Veränderungen auf molekularer Ebene nachweisen. Auch die Polymerasekettenreaktion (PCR) kann zur weiteren Abklärung eines Befundes auf molekularer Ebene herangezogen werden.
Folgende Themen werden in diesem zweieinhalbtägigen Kurs theoretisch und /oder praktisch behandelt:
Weitere Informationen |
Institut für Biologie und Medizin, IFBM Weiterbildung |
Das IFBM Weiterbildung ist selbständig. Am Institut werden Weiterbildung und Laborfortbildung auf den Gebieten der Molekularbiologie, der Molekularen Medizin, der Zellkulturtechnik sowie der Bioinformatik angeboten. Die Kursteilnehmer/innen sind technische und wissenschaftliche Mitarbeiter in öffentlichen und privaten Forschungs-, Entwicklungs- und Routinelabors. Die Kurse werden von erfahrenen Referenten aus der Universität oder anderen Forschungseinrichtungen geleitet. Alle Kurse bestehen aus Theorie- und Praxisteilen.
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